Otizm ve getirdikleri

Otizm ve getirdikleri

1800'lerden beri uzmanların dikkatini çeken, 1943'te kanner tarafından tanımlanıp, adı konan " otizm", gündeme " yağmur adam" filmiyle gelebildi. o zamana kadar yalnızca çocuklarına tanı konan ailelerin bildiği bu hastalık, toplum tarafından tanınmaya başladı. yağmur adam filmi tam olarak otizmin bütün özelliklerini anlatmasa da, erken tanının çok önemli olduğu bu hastalığın, ailelerce daha erken fark edilip, tedavinin erken başlamasını sağlaması açısından mühimdir. peki nedir otizm ? esasında otizm birbirlerine benzerlikler belirten, yaygın gelişimsel bozukluk, başlığı altındaki bozukluklardan biridir. esas olarak iki alanda bozukluk görülür. iletişim ve sosyal gelişim alanı ve yineleyen, sınırlı ilgi ve davranışlar. ve bunların çocuk 30 aylık olmadan önce başlaması gerekmektedir. aslında bebek doğduğu andan başlayarak farklılık gösterir. şayet ailenin daha önce doğmuş bir çocuğu varsa kıyaslayabilir. pek ağlayıp, sızlamayan, tepkisiz, fazla uslu bebeklerdir. aile bebeğin onlara ihtiyaç duymadığı kanısına bile kapılabilir.



* kendi kendine oynayan, oyuncaklar yerine başka şeyleri oyun aracı seçen...



* çevreye kendi ihtiyacı olmadığında ilgi göstermeyen...



* hiç konuşmayan ya da yalnızca kendi gerek duyduğunda tek tek kelimeler kullanan. zaman zaman duymadığı düşünülen, aynı kelimeleri tekrarlayan ya da sizin söylediğinizi tekrarlayan...



* kendinden " sen" veya " o" diye bahseden. kendi kendine kelimeler üretip, kullanan...



* öpülmekten, kucağa gelmekten hoşlanmayan...



* nesneleri amacına ideal kullanmayan (kutu kapağını çevirmek, oyuncak arabayı sürmek yerine, ters çevirip saatlerce tekerliğini döndürmek, kapıyı açıp kapamak gibi)...



* düzeninin değişmesine aşırı tepki belirten...



* aşırı titiz olabilen, üzerine su damladığında bile huzursuz olan...



* göz teması kurmaktan kaçınan...



* el çırpma, kanat çırpar gibi yapma, dönme gibi tekrarlayıcı hareketleri bulunmakta olan...



* acıya, sıcağa, soğuğa pek tepki vermeyen...



* yaşıtlarıyla ideal ilişki kuramayan...



* pekçok şeye ilgi göstermezken, müzik sesi gibi bazı şeylere aşırı ilgi belirten... bu nedenle ailelerin, çocuklarının reklamlar ya da klip kanallarını izlerken saatlerce sessiz kalıp, kendilerini oyalamalarından mutlu olmamaları gerekmektedir. aksine bu durumu önlenmeleri ve oluyorsa sebebini araştırmaları şarttır. bu belirtileri taşıyan bir çocukla karşılaşırsak bu tanıyı düşünmek zorundayız. hepsinin birden olması gerekmez. otistik olmasa bile benzer bulgular taşıyan başka bir sorunla karşı karşıya olduğumuzu düşünmekte fayda var.



ne yapabiliriz ?

öncelikle unutulmaması gereken şey, ne kadar erken tanınırsa gelecek o kadar iyi olur. bir ailenin çocuğunun değişik olduğunu kabul etmesi kolay değildir. ama gecikilen her müddet çocuğun aleyhine işler . çünkü tedavide en önemli bölüm, erken başlanan özel eğitimdir. çocuğunuzun farklılığını hissettiğiniz an bir uzmana başvurmalısınız. gerekli testler ve incelemelerden sonra tanı konursa, sizin ve çocuğunuzun eğitime derhal başlaması, gerekirse bazı durumlar için ilaç kullanması gerekmektedir.



zorluklar

otizmden bahsedince ailelerin ve çocukların zorluklarından da bahsetmek gerekmektedir. ilk güçlük bu tanıyı kabullenmektir. bu aşamanın çabuk aşılması mühimdir. ama sorunların bitmesi demek değildir. çok vakit ve emek isteyen bir süreçtir. ülkemiz koşullarında eğitmen ve eğitim kurumu bulmanın zor olduğu bir süreçtir. okula başlama yaşı geldiğinde, gidebilecek durumdaysa kabullenecek ve iyi ele alacak okul bulmanın çok zor olduğu bir süreçtir. sokağa çıktığınızda, yemeğe gittiğinizde çevredekilere çocuğunuzu anlatabilmenin yorucu olduğu bir süreçtir. bir miktar mola almak istediğinizde gönül rahatlığıyla bir hafta olsun bırakabileceğiniz bir kurumun olmadığı şartlarda yıpratıcıdır. tüm bunlara karşın yapabileceğiniz çok şey bulunmakta olan ve yaptığınızda sizi ve çocuğunuzu mutlu eden bir süreçtir. yeter ki bunun kısa mesafe koşusu değil, bir maraton olduğunu, nefesinizi ve gücünüzü iyi kullanmanız gerektiğini unutmayın.